8-А завдання для опраювання на 17.09

 

№	Предмет	Завдання для опрацювання
1.	Хімія	Тема уроку :Будова атома . Переглянути відео, зробити короткий запис.  https://youtu.be/RWrbri8B4-8                            Опрацювати за підручником  8 клас
2.	Німецька мова	опрацювати нову лексику з теми «Професії, які бажаєш отримати» на ст. 16 вправа 1,2 – назвати професію та сказати, що вони роблять. Вправу 3 на ст. 16 виконати усно, висловити свою думку, ким хто стане працювати. Прочитати текст вправи 4 та виписати з тексту речення зі сполучником «deshalb» , вправа 5 -  звернути увагу на порядок слів у таких реченнях та порівняти з реченнями зі сполучником «denn» Dienstag, den 17. September               Klassenarbeit                   Übung 4 Hausaufgabe: ст.17 вправа 6 – провести опитування серед однокласників «Хто ким хоче стати?»
3.	Фізика	Тема.Залежність розмірів фізичних тіл від температури Опрацювати § 2  стор.11-14 підручника або відео за посиланням  ttps://www.youtube.com/watch?v=PuFtdN-hvqc https://www.youtube.com/watch?v=9IzjTDXZvHk Виконати Впр.2 №1-3 (7 додатково)
4.	Українська мова	Тема: Словосполучення. Види словосполучень за способом вираження головного слова. Домашнє завдання:   Переглянути посилання: ·       https://www.youtube.com/watch?v=S5rlAGoo0aA – Види словосполучень. ·       https://www.youtube.com/watch?v=qDfwWt_3lrA&t=418s – Словосполучення і речення.   Виконати: ·        ст. 25 впр. 5, ст. 27 вправа з будиночком ·       знати теоретичний матеріал ст. 24, схему синтаксичного розбору слово-ня ст.26
5.	Алгебра	Тема.Раціональні вирази. Раціональні дроби. Дз. Опрацювати ст. 5-7  або відео за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=BH5r3nFM-OU 2. Письмово: № 4,6. Додатково № 14
6.	Алгебра	Тема.Основна властивість раціонального дробу. Скорочення дробів. Дз. Опрацювати §2 стор.10-14  або відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cDYlYEYd96s Розв’язати №31( додатково 35) виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/watch?v=pfmkw8sn322
7.	Основи здоров'я	Тема: Надзвичайні ситуації. Класифікація надзвичайних ситуацій. Переглянути презентацію: https://naurok.com.ua/prezentaciya-klasifikaciya-nadzvichaynih-situaciy-220516.html короткий запис в зошит Д/З- Опрацювати § 3, відповідати на питання ст.20
8.	Англійська мова	Tuesday, the 17th of September Classwork   1) Поточний контроль - Present Continuous (посилання буде скинуто на уроці) 2) SB p. 10 ex. 1А (записати переклад слів у зошит, вивчити) SB p. 10 ex. 1В - обвести правильне слово 2) Reading SB p. 10 ex. 2 (прочитати, перекласти текст) https://drive.google.com/file/d/1f3pNHXrp2jyPOJCjQ5sIIEcqRm0_6zK5/view?usp=drive_link  Hometask WB p. 74 ex. A (знайти слова і підписати малюнки), В (дозаповнити табличку неправильних дієслів). For example, find - found - found. На допомогу стр. 67, якщо слова немає в табличці - додаємо закінчення -ed/-d