8-Б завдання для опрацювання на 29.01

 

№	Предмет	Завдання для опрацювання
1.	Історія України	Тема уроку: Петро Дорошенко. Спроби об’єднання Лівобережної і Правобережної Гетьманщини.  Дем’ян Многогрішний Лівобережна та Правобережна Україна у 60–70-х роках XVІІ ст. Петро Дорошенко https://www.youtube.com/watch?v=v6OSg6QHIng&ab_channel=HistOk%D0%9F%D0%BE%D0%BF%D1%83%D0%BB%D1%8F%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%96%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%96%D1%8E Опрацювати § 33. Виконати завдання на с. 145.
2.	Хімія	Тема уроку:  ТЕСТ      https://naurok.com.ua/test/kilkist-rechovini-3203694.html          https://naurok.com.ua/test/rozrahunki-za-himichnimi-formulami-3203877.html       зробити   тести Опрацювати параграф  23-  24 за підручником  Виконати вправи на ст.  138
3.	Географія	Тема уроку: Основні  типи грунтів .https://youtu.be/yycJtWqyFKU Переглянути відео, зробити короткий запис  Дослідження Вплив людини на родючість  грунтів  Одещини .           Опрацювати параграф  34  за підручником
4.	Англійська мова	At the gym" Question Tags (розділові питання)– це речення, в якому питальна частина (tag) стоїть після основної фрази і відділяється комою,перекладається як «Правда? »,«Чи не так? », «Правильно?». Дуже часто їх називають «питання з хвостиком». Наприклад, They don’t work a lot, do they? - They don’t work a lot - основна фраза, , do they? - питальна частина ("хвостик") В основному tag questions утворюються за такою формулою: Позитивна пропозиція + негативний хвостик He is your doctor, isn`t he?  Негативна пропозиція + позитивний хвостик You aren't friends, are you? Сам хвостик будується так: те ж допоміжне дієслово, яке підходить для головної пропозиції, або модальне дієслово і займенник, що позначає особу, про яку йшлося в головній частині. Якщо в першій частині вжито допоміжне дієслово to be, to have або to do, а також модальне дієслово або змістове дієслово to be, то у хвостику ви використовуєте їх у тій же особі, числі, але в протилежній формі. You didn't walk yesterday, did you? They have already left, haven't they?  You should call her, shouldn’t you? Додаткове пояснення в відео: https://www.youtube.com/watch?v=tY7uRpVUfvw 1) SB p. 37 ex. 4 (опрацювати правило та виконати завдання) Наприклад, 1. Jenny hasn`t joined the karate class, has she? 2. John went jogging, didn`t he? (went - це неправильне дієслово в минулому часі, а допоміжне дієслово для минулого часу did) 2) WB p. 94 ex. B (з'єднати речення та хвостик запитання). Наприклад, 1. Bill could read when he was five, couldn`t he? 3) WB p. 95 ex. D - дописати правильні хвостики. Наприклад, 1. You`re not (You are not) going jogging, are you? Homework 1) Повторити слова 2) WB p. 95 ex. C, E C - обвести правильний хвостик. Наприклад, 1. Barry hasn't seen this film, has he? E - доповнити діалог Підготуватися до поточного контролю (повторити всі правила та слова з тем What's wrong with you та At the gym).
5.	Фізика	Тема. Взаємодія заряджених тіл.Закон Кулона Дз. Опрацювати § 21, 22 та  відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=6VbDlICS0Ko https://www.youtube.com/watch?v=d2OkSm212us Розв’язати Впр.22 №1-3 та виконати інтерактивну вправу https://wordwall.net/uk/resource/9559841/%d1%84%d1%96%d0%b7%d0%b8%d0%ba%d0%b0/8-%d0%ba%d0%bb-%d0%b7%d0%b0%d0%ba%d0%be%d0%bd-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d0%be%d0%bd%d0%b0
6.	Фізична культура	Варiативний модуль "Баскетбол". Техніка безпеки під час занять з баскетболу. Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/UBiXg7N8sy0?si=NhjrUiO1og50Iwwn https://youtu.be/bCaI_qtlHyU?si=wcEGMohxPagZ-L_J Виконувати ЗРВ, та спеціальні фізичні вправи для баскетболіста. Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/nogg2kuOztY?si=55d_rRwBEuFcy9s1 https://youtu.be/cy6eIAHsCWU?si=lUZ9jAxfRkSwo544 https://youtu.be/GWV3pggW4zE?si=25wdtwgVeX3GAC7K Орієнтовний навчальний норматив. 7 штрафних кидків. Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/bVdrBlZuCAc?si=3RoJipzru9rCYLhX Д/З. Пройти тестування, за посиланням. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4007889
7.	Основи здоров’я	Тема: Складові духовного розвитку особистості. Формування системи цінностей. Моральний розвиток особистості. Піраміда потреб. Планування майбутнього Переглянути презентацію: https://vseosvita.ua/library/skladovi-dukhovnoho-rozvytku-osobystosti-formuvannya-systemy-tsinnostei-633740.html або опрацювати матеріал підручника § 13 (короткий запис в зошит) Д/З- Опрацювати § 13 Скласти перелік власних життєвих цінностей