8-А завдання для опрацювання на 10.03

 

№	Предмет	Завдання для опрацювання
1.	інформатика	Тема: ІБЖД.  Практична робота №9 «Проєкти з кнопками та написами» 1.     Виконати практичну роботу №9 за відео інструкцією за посиланням: https://youtu.be/BNmwDQTfraY АБО на стр. 188 – 189 підручника
2.	хімія	Тема уроку.Практична робота  Хімічні  властивості  кислот  https://youtu.be/puSKk0si8Cc Переглянути відео, зробити короткий запис. Опрацювати параграф  26  за підручником  Виконати вправу 3-5 в кінці параграфа .
3.	англійська мова	1) Grammar SB p. 47 ex. 3 (правило на стр. 65 - Both / All / Neither / None) Записати в зошит: Відносяться до 2-х людей або речей: Both - "обидва", має позитивне значення. Neither - "ні той, ні другий", "жоден", має негативне значення. Стосується більше двох людей чи речей: All - "всі", позитивне значення. None - "ніхто", негативне значення. Отже, якщо мова йде про 2-х людей або 2 предмети, ви вживаєте both або neither. Якщо про більше ніж 2-є людей і речей, то all або none. 1. Chris and Harry are visiting Spain next month. They`re both very excited. 2. Mike, Andy and Ann stayed at home. None of them wanted to go to the cinema. SB p. 47 ex. 3 - Вставити у речення both, all , neither або none. 2) Speaking (SB p. 47 ex. 5) WB p. 103 ex. C - об'єднати 2 речення в 1   Homework WB p. 103 ex. B - доповнити речення поданими словами,  ex. D - доповнити речення all, both, neither, none
4.	геометрія	Тема. Контрольна робота №4 з теми «Розв’язування прямокутних трикутників»  Дз Повторити   Головне в параграфі 2 стор.137-138 , виконати інтерактивні вправи https://learningapps.org/3131885 https://learningapps.org/4589450 https://learningapps.org/6424398
5.	українська мова	Тема: РМ №18. Конспект прочитаного науково-навчального тексту; тематичні виписки (п).   Домашнє завдання:   Переглянути: ·       https://www.youtube.com/watch?v=wYi1XxrtfTc ·       https://www.youtube.com/watch?v=HqmbNEx_IYk   Виконати: ·   Знати теоретичний матеріал ст.157 ·   Знати правила конспектування ст.158 ·       Виконати вправу з будиночком ст.158
6.	фізична культура	Варiативний модуль "Футбол". Техніка безпеки під час занять футболом. Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/5l05gFu5Vz0?si=EeQmZIBMgLZPWlgw Виконувати ЗРВ, та спеціальні фізичні вправи для футболіста . Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/zZL2H_RZTkI?si=ACdFQ44Hf7RK37ly https://youtu.be/SfVYPIRdcRQ?si=PH2pFjfsW7Isphv- https://youtu.be/0kwnSn28ejg?si=fqnkHxihI4vV51Tw Відбирання м'яча. Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/CzH0JwF_6YU?si=6kul8h4JJ8yQ5Jxc Жонглювання м'ячем. Переглянути за відео посиланням. https://youtu.be/-n2lHmbdF0g?si=Kn1LCaXlztFUQYWZ Д/З. Переглянути за відео посиланням, тактику захисту. https://youtu.be/Fy7rBqYoNQ4?si=tqrQ7JHnB6J-9fOC
7.	українська література	Тема:   ЛРК №3. Прозаїки Одещини про боротьбу з німецько-фашистськими загарбниками. Лідія Селютіна. «Брати».   Переглянути: ·   https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%BB%D1%8E%D1%82%D1%96%D0%BD%D0%B0_%D0%9B%D1%96%D0%B4%D1%96%D1%8F_%D0%AF%D0%BA%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B0   Домашнє завдання: ·   Підготувати повідомлення про Наталену Королеву, прочитати 1 твір із збірки «Легенди старокиївські»