№ | Предмет | Завдання для опрацювання |
1. | Геометрія | Тема.Площа паралелограма Опрацювати п.21 стор.151 та відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=R-pQQ2e0iig Дз.Розв’язати № 698,703, (додатково №707) Це цікаво: |
2. | Українська мова | Тема: Розділові знаки при вставних словах, словосполученнях, реченнях
Домашнє завдання:
Переглянути: · https://www.youtube.com/watch?v=EBzQ0jnp918 · https://www.youtube.com/watch?v=cGmgyLzvGmQ
Виконати:
· Дослідницьке: Виписати з підручників хімії, фізики, геометрії або алгебри текст зі вставними словами і словосполученнями. Визначити, що вони виражають. |
3. | Фізика | Тема.Лабораторна робота №4 ”Дослідження електричного кола з послідовним з’єднанням провідників” Повторити §31.Опрацювати відео за посиланнями https://www.youtube.com/watch?v=d1WKsSApXGA&t=2s Скористатися віртуальною лабораторією https://phet.colorado.edu/uk/simulation/circuit-construction-kit-dc-virtual-lab та інструкцією https://www.youtube.com/watch?v=gjRkTU1K4tE Виконати онлайн тестування за посиланням |
4. | Зарубіжна література | Тема: Мольєр (1622–1673) - майстер класицистичної комедії. Художнє новаторс-тво Мольєра у драматургії, вплив його відкриттів на світове театральне мистецтво. https://www.youtube.com/watch?v=fc3cJkWP8MQ&ab_channel=%D0%92%D1%81%D0%B5%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%BE%D0%BD%D0%BB%D0%B0%D0%B9%D0%B Д/З: С.239-244, прочитати «Міщанин-шляхтич», скласти сюжетний ланцюжок твору. |
5. | Хімія | Тема уроку: Проект : Неоргані речовин та їх раціональне використання Повторення. |
6. | Біологія | Тема уроку: Поняття про ВНД https://youtu.be/Is0WvRn3ky0 Дослідження :Визначення типу темпераменту .https://youtu.be/gYcjcT6BI-s Переглянути відео, зробити короткий запис Опрацювати параграфнальне 47 за підручником |
7. | Географія | Тема уроку: :Дослідження : Вплив компонентів природи на здоров'я людини Переглянути відео, зробити короткий запис Опрацювати параграфи за підручником по вивченій темі |
Немає коментарів:
Дописати коментар