7-А завдання для опрацювання на 13.09

 

Дата: 13.09

СЕРЕДА

Клас: 7-А

Класний керівник: Серпенінова Олена Олександрівна

 

№	Предмет	Завдання для опрацювання
1.	Українська мова	Урок 6 РМ №3. Написання есе в публіцистичному стилі з використанням речень зі звертаннями та вставними словами. https://www.youtube.com/watch?v=jJKkWltKIKQ https://www.slideshare.net/ssusereb8bd0/2-83626592?from_action=save Домашнє завдання: дописати есе публіцистичного стилю на тему: «Гармонія людини і природи»
2.	Англійська мова	Тема 1 "Моє життя. Вдома." Введення лексики. Розвиток навичок читання та говоріння.  Підручник ст.10 впр.1 записати словосполучення з перекладом в зошит та вивчити; впр.2А прочитати,  перекласти та дібрати заголовок; WB ст.77 доповнити речення та дати відповіді на запитання.
3.	Алгебра	Тема.Повторення. Розв’язування вправ. Підготовка до діагностичної контрольної роботи Опрацювати відео за посиланням  https://www.youtube.com/watch?v=u7xm9a2O6mc Виконати онлайн тестування за посиланням https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4785780
4.	Фізика	Тема. Фізичні величини та їх вимірювання. Опрацювати § 4 або відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=YohMKu8abb8 Виконати Вправу 4 №1,2,3.
5.	Географія	Тема уроку :Куляста форма Землі.Рухи та їх наслідки. Опрацювати 3 параграф Переглянути відео , зробити короткий запис конспекту.  https://www.youtube.com/watch?v=Jm7Ul0hxz6Y
6.	Основи здоров'я	Тема: «Ризики воєнного часу. Ризики в зоні бойових дій, на окупованих і звільнених територіях. Екологічні проблеми й техногенні аварії, які виникли внаслідок воєнних дій. Контакти з озброєними людьми. Захист під час обстрілів, бомбардувань. Як діяти під завалами» Переглянути відео, за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=XiKz-Ar19NI Переглянути відео «Види техногенних аварій, які виникли внаслідок воєнних дій», за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=V6aOHZllCWA Переглянути відео, за посиланням: https://www.youtube.com/watch?v=XN6cdwF4rLc Д/з: У робочому зошиті написати алгоритм дій під час повітряної тривоги, шляхи евакуації та план дій під час обстрілів.
7.	Українська література	Коломийки. „Дозвілля молоді”, „Жартівливі коломийки” – „перли розсипаного намиста”. Особливість жанру і його життєвість. Побудова, ритм коломийок. Гумор і любов до життя. ТЛ. Коломийки. РМ №1. Усний твір про роль української народної пісні в житті народу. («Українська пісня — нев’януча окраса духовної культури народу». «Найкращі пісні України») Переглянути посилання: https://www.youtube.com/watch?v=U1I0nqzFwqg  - Коломийки. https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-kolomiyki-57184.html  - Коломийки. Прочитати: коломийки „Дозвілля молоді”, „Жартівливі коломийки”. https://dovidka.biz.ua/dozvillia-molodi-analiz-kolomyiky / - аналіз „Дозвілля молоді” https://dovidka.biz.ua/zhartivlivi-kolomiyki/  – аналіз „Жартівливі коломийки” https://tvir.biographiya.com/kolomijki-dozvillya-molodi-zhartivlivi-kolomijki-perli -rozsipanogo-namista/ урок https://edufuture.biz/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%BC% D0%B8%D0%B9%D0%BA%D0%B8_%C2%AB%D0%94%D0%BE%D0%B7%D0%B2 %D1%96%D0%BB%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0% B4%D1%96%C2%BB,_%C2%AB%D0%96%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%96%D0% B2%D0%BB%D0%B8%D0%B2%D1%96_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0 %BC%D0%B8%D0%B9%D0%BA%D0%B8%C2%BB - урок Опрацювати: стор. підр. 14-20 аналіз. творів, пит. стор. 1-12 (усно), стор. 20 Запис. худ. паспорти творів, сенкан «Коломийка». - Суспільно-побутові пісні. «Ой на горі та женці жнуть», «Стоїть явір над водою», «Гомін, гомін по діброві», «Ой у степу криниченька» - 1 пісня (на вибір).