8-А завдання для опрацювання на 09.10

 

№	Предмет	Завдання для опрацювання
1	Геометрія	Тема Систематизація знань, умінь та навичок з теми «Чотирикутники. Паралелограм» Повторити п1-6  та опрацювати відео за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=cnIJgJK1HC0 https://www.youtube.com/watch?v=M2p6AMvhFpY Виконати Завдання №1 “ Перевірте себе” в тестовій формі №1-6 та виконати інтерактивні вправи https://learningapps.org/4444158 https://learningapps.org/4557596
2	Зарубіжна література	Тема: Міфи троянського циклу. Облога Трої. Смерть Ахілла. Троянський кінь. Відображення історичних подій у міфах троянського циклу. Ключові образи циклу, їхній гуманістичний зміст. Міфологічні символи (яблуко розбрату, троянський кінь та ін.).                                           Д/З:С.51-63, завд.1-11 (Пер.себе) на с.63, підгот. постер про Гомера
3	Історія  України	Узагальнення з теми "ЗЕМЛІ УКРАЇНИ У СКЛАДІ РЕЧІ ПОСПОЛИТОЇ (XVI – перша половина XVII ст.)" Тематичний контроль.
4	Біологія	Тема уроку : Травлення в  шлунку  і кишківнику         https://youtu.be/h9Z2UvU1rlM     https://youtu.be/vy4CXtqBNLA   Переглянути відео, зробити короткий запис     Опрацювати  параграф 8-9
5	Географія	Тема уроку : Україна на політичній карті   світу  .Г.  П.Територія.Розміщення кордонів і протяжність.https://youtu.be/PHAldvZw9-M https://youtu.be/LecAv7I7A3g Переглянути відео, зробити короткий запис.   Опрацювати параграф 8  Робота по контурній карті .
6	трудове навчання	Проєкт № 2:Сумка, наплічник. Етапи проєктної діяльності. Робота з інформаційними джерелами. Пошук моделей-аналогів. Визначення найкращих ознак у кожному зразку. Застосування вивчених методів проєктування для виготовлення чи вдосконалення виробу. Алгоритм роботи з елементами комбінаторики (для 8 класу) для виготовлення вибраного виробу. Основи комбінаторики (симетрія, асиметрія, ритм). Основні прийоми   моделювання в комбінаториці для вдосконалення чи створення виробу Створення ескізного малюнку виробу. Проведення міні-маркетингового дослідження для обґрунтування вибору виробу та його конструкційних особливостей. Опрацювати  матеріал: https://mis.ua/ua/articles/sumki-istoriia-i-sovremennost  Сумки. Історія і сучасність.
7	трудове навчання	https://podskazok.net/ua/moda-ta-styl/vydy-zhinochykh-sumok.htm l -Види жіночих сумок. https://www.youtube.com/watch?v=IhqOMr2mWsw  – Відеоурок №1 сумка- шопер. Завдання: у зошиті спроєктувати сумку-шопер (виконати організаційно підготовчий та конструкторський етапи проєктування).